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高校学位也得有供给侧改革

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教育部日前公布通知,明确42所高校的50个学位授权点“不合格”,将面临撤销。细看这份名单,不少“211”“985”高校都位列其中,让人诧异,更有一些学校主动提出放弃某些学位授权点。

新东方在线

央广网北京3月26日消息据中国之声《新闻晚高峰》报道,《国务院学位委员会关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》昨天一经下发,引发社会广泛关注。根据通知,共有42所高校的50个学位授权点被认为”不合格”,其中包括不少985、211学校专业。教育部要求,这些学位授权点自发文之日起撤销。如何理解这场惩罚严厉的学位撤点?

此番“大清理”,瞄准的正是当前高校学位点过多过滥的通病。一段时间以来,一些高校“重申报、轻建设”的现象大量存在,要么是盲目逐热,什么专业时髦就开什么,哪怕师资不足都敢立项招生;要么是将学位点看作“有利资源”,只管先敛到自己盘子里,结果“挂羊头卖狗肉”。凡此种种,带来了招生规模的“通胀”,导致了学位含金量的“掺水”。“建筑系的不懂画图”“统计系的不会做表”,这显然是教育供给侧出了问题。严格学位授权点,传递出的恰恰是高等教育“供给侧改革”的质量导向。

近日,国务院学位委员会正式公布了《关于下达2016年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》(以下简称《通知》),共有25个省份的175所高校大幅撤销576个学位点,其中包括大量博士学位授权点。此外,共有25个省份的178所高校增列了366个学位点。

如果说建设”双一流”是加法,那么此次的学位撤点应该是必要的减法了。在教育部这则引发社会广泛关注的通知里,一共举出了50张红牌,即被评估后认为”不合格”的学术授权点,其中不乏985、211学校的一些专业。博士学位授权学科评估”不合格”的分别是东北大学的统计学、同济大学的法学、中国科学技术大学的公共管理以及华南理工大学的法学;硕士学位授权学科中评估”不合格”的包括首都师范大学的新闻传播学、黑龙江科技大学的数学以及聊城大学的管理科学与工程以及西安财经学院的管理科学与工程。另外专业学位授权类别中,还有北京交通大学的公共管理硕士以及吉林大学的教育硕士、厦门大学的教育硕士等30多个被评估为”不合格”的学位授权点。

大学之大,不在大楼,而在大师;学科之精,不在新旧,而在专攻。只有高品质的教育,才能让学生货真价实地掌握专业理论,习得专业技能。揆诸世界名校,那些既在国内叫得响,又在国际扬远名的专业,无不是多年苦心经营和持续积淀的结果。美国著名常青藤学校——达特茅斯学院,其地理系以研究全球变化、地理信息系统应用而蜚声海内外。但是,这样一所学校却不设硕士点,而且只围绕一个中心做研究。这种“树百年老店”的长性与专注,对正处于专业躁动下的中国高校何尝不是一种提醒。

《通知》明确了撤销和增列的学位授权点名单,并表明撤销的学位授权点的招生及在学研究生的学位授予按照《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》规定进行,该政策对于考生本身的报考入学有何影响,新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家做如下分析。

中国教育科学研究院研究员储朝晖解读何为”不合格”:“首先第一个就是教师的条件,教师不够,不能正常进行教学。第二就是相应的教学过程可能不够完整,不能够按照相应学位的要求正常的进行教学。再一个就是教学质量。”

当前,我们正在全力统筹推进世界一流大学和一流学科建设。这种一流,显然不是单纯培养“产销对路”人才那么简单,而必须要有一步一印、久久为功的锤炼。正所谓“没有用的学问最高贵”。对高校而言,办得好不好,一个重要的判断标准就是有没有真正在那些需要文火慢炖、自然发酵的基础学科上下功夫、出成果。“无用之学”非真的无用,其成果可能更具颠覆性,只是需要社会以宽容之心静待惊喜。高校作为学术研究的最前沿,少一些急功近利的媚俗,多一些严肃治学的精神,方能不负大学之称谓。

一、为何要进行学位授权点的动态调整

被举红牌,即评估“不合格”的这些高校学位点,即刻撤销学位授权,且5年之内不得重新申请。今年招生工作结束后不得再招生,在学的研究院按原渠道培养、授予学位;另有不少学校被举黄牌,即“限期整改”。教育部要求即日起进行2年整改,今年招生工作结束后暂停招生。整改后接受复评,复评“合格”,恢复招生,如还是达不到“合格”,撤销学位授权。教育部教育发展研究中心高教室主任马陆亭认为,此次处罚力度大,源于高校改革“以质量为核心”的理念。马陆亭说,为什么这一次产生这么大的影响,过去没有一下子亮出了这么多的”红牌”,而且包括有很多、很好的学校,这个实际上警示作用很大。特别是现在高等教育规模到了这个程度,质量的问题只会越来抓越严。过去研究生以上的学位毕竟数量还小,大家还是比较珍惜和重视的。现在数量已经大了,不排除有些学校征点的时候特别积极,征到以后可能忽视它的建设,包括师资、人才培养等。现在对博士论文的抽查比例也是在提高,种种测试来说,现在对质量监控作用是在增强的。

学位的含金量,需要“过程管理”来保证,也要有“结果管理”来检验。双管齐下,确保学生具备与学位相应的能力,我们的教育供给能力才会越来越强。(作者:
范荣)

在全国第四轮学科评估结果即将出炉和国家“双一流”计划启动的背景下,高校学位授权点也必然面临着大幅调整的动态。对于各所高校来讲,因学校条件和社会需求所限,在学科建设上不必面面俱到、贪大求全,而应当因校制宜,发展具有比较优势的专业和学科,在学位点的建设上做到有进有退,这样才能做出高质量的教育,学位授权点的动态调整正是我们向这个方向迈进的重要一步。

在教育的通知中,除了被评估“不合格”和“限期整改”的专业,记者还看到一份主动提出放弃授权的高校学位授权名单,其中包括中国地质大学的农业资源与环境硕士点、北京大学资产评估专业硕士点、出版专业硕士点、清华大学汉语国际教育专业硕士点等。教育部教育发展研究中心高教室主任马陆亭解读,高校自主撤销与教育部评估后撤销,内涵并不相同。

二、学位授权点调整是否影响2017考生报考

自我调整是学校根据自身发展的情况,一是这个市场不是长项了,需要撤销,是主动的,这是动态调整重要一环,也是鼓励的。教育部撤销是一种很严肃的处罚手段了,原来拿到这个学位点,在当时的情况下可以培养研究生的某一级学位,但是现在不认真了,实际上相当于处罚,这种处罚带来的影响不光是撤销这个点,实际上对整个学校的声誉是产生影响的。

1、仍有部分遭撤销的学位点继续报考

学位授权点专项评估,是国家教育质量监督的重要手段。它的目的是检查学位授权点的研究生培养体系完备性,包括师资队伍、人才培养和质量保证。在“不合格”一栏“榜上有名”的专业学位从今年起不再招生,这被认为是教育“供给侧”改革的一步,实现“劣者汰”,对于整合教育资源、保证教学质量具有重要的意义。半个月前,教育部刚刚公布2016年全国高校本科新增和撤销专业名单,此次又下大力度撤销“不合格”研究生学位点,被形容为是对高校学科专业设置做的一次“外科手术”。教育部部长袁贵仁在今年全国两会上说,中国高校的转型发展,实质上是中国高等教育供给侧结构性改革。

对于《通知》所公布的各高校撤销的学位点,其中一部分目前仍可继续报考,比如北京师范大学的微生物与生化药学专业虽然已经撤销学位点,但在报考页面中仍可选择该专业方向。

袁贵仁说,转型的关键是调整专业设置,因为设置专业,可能有的学校专业贵的设的少,要花钱,比如说工科、理科,相对文科成本就比较低,这个结构就是和国家的经济结构、产业结构不尽匹配,所以转型的首要的内容就是要调整专业设置。

2、增列学位点首年招生,报考难度或相对较低

另一方面,各高校所增列的学位点则基本为本学校的新增招生专业,相对来讲考中几率也会上升。不过需要注意的是,部分新增专业只接受推免生,如北京师范大学社会学和专业,考生应在报考前仔细查阅院校的招生简章。

3、已就读的博士、硕士学位授权不受影响

根据《博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法》规定,主动撤销的学位授权点在3年内实行有限授权,须停止招生,但保留对已招收研究生的学位授予权。3年期满后完全撤销授权,仍未毕业研究生由学位授予单位转由本单位其他学位授权点培养并授予学位,或向其他学位授予单位申请授予学位。

即现在已经就读于所撤销学位专业的研究生、博士生在3年内毕业还是可以拿到本专业学位的,不会受到此政策影响,如果3年后仍未毕业(在读博士生需留意),还是可以拿到学位的,只不过不一定是现在在读专业的学位。

故对于广大考生而言,需严格按照目标院校当前可报名专业进行选择,对于已撤销学位点但仍可报名的高校,也会按照上述办法进行相关操作,同学们报名时需留意,如有疑问可咨询相关研招单位。

三、该变化对学生报考有何指导参考意义

对于2017年甚至2018年考研的学生,《通知》公布的名单具有很大的指导意义,特别是当所选学校和专业与名单所列学校和专业相关时,在高质量办学思想的引领下,增列的专业不仅证明该所高校在此学科的发展上具备一定的优势,在刚刚开始招生的阶段,其政策也会相对宽松,考生不妨对于增列的学位点多加研究,以使自己的报考优势达到最大化;反之,撤销的学位授权点则可能招生人数减少、报考难度增大甚至完全停止招生,考生务必提起注意。

下面来看看新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家整理的本次学位点撤销和增列的详细名单:

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