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澳门新普京app尊师重教才是教师节最好的礼物

澳门新普京app ,9月8日,长沙市教育局下发了《关于加强2015年教师节期间师德师风建设的通知》。《通知》指出,各单位要严格遵守中央、省、市有关党风廉政建设和师德师风建设的各项规定,教师不得收受学生及家长赠送的礼品、礼金、有价证券和支付凭证等财物,更不得以任何借口向学生及家长索要礼品等,不得接受学生及家长的请吃,不得参与家长邀请的休闲娱乐等高消费活动。

针对少数教师利用职务之便,违规收受礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物的行为,教育部发布《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,设立6条“红线”,高压之下,部分学校传达室堆满了学生及家长赠送给老师的各种礼物,俨然成为“礼品中转站”。(人民网9月17日)
每年的9月10日,是中国的教师节。教师节是否应该送礼?教师节给老师送什么礼物好呢?这些已经成了家长们热议的话题,同时也让许多家长们“伤透脑筋”。有些人认为教师节给老师送礼表达一份谢意无可厚非,也有些人认为在教师节送大礼已经让教师节“变了味”。到底送还是不送?送什么合适?教师节俨然成了“教师结”。例如,有些学生和家长想方设法给老师送礼,以表敬意。小到名牌钢笔文具,大到家用电器保健仪,有送礼品礼金的,有送卡送券的,还有请赴宴的,皆是一片苦心。还有一些家长彼此之间互相“攀比”,礼物不够贵重拿不出手不如不送,可这样一是怕学生在同学之间没有面子,二是怕老师看轻学生,学生从此不受重视,可送出去的礼物太过贵重,对普通工薪收入的家庭来说又实在是个负担。为此,现在很多家长都为教师节要不要送礼而感到纠结:不送吧,担心老师会不会不看重自己的孩子;送吧,要送什么礼物和送多少礼物为好呢?“教师节送不送礼都让学生头痛,让家长为难。”现如今教师节成了一个使很多学生和家长陷入极度尴尬的日子,这种“送礼风”,让学生家长有负担,也给大多老师带来难以处置的困惑。学生家长给老师送礼,是想老师多关心、多辅导一下自己的孩子。但这会使老师想到,家长这样做是不是说明自己工作没做好、未尽责?会不会把自己看成搞有偿服务的唯利是图者?所以,老师们难以接受这样的“厚礼”,可推又推不脱,退又退不回,很难堪。当然,也有少数老师,违背师德,来者不拒,甚至暗示学生家长给自己送礼,更有甚者
,据媒体报道,因教师节当天未收到礼物,有一位班主任老师在课堂上满嘴脏话地训了自己班学生整整一堂课。使教师节真正变成了“教师劫”。这种在教育这个神圣殿堂里发生的“交易”,确实为世人所不齿。
由于教师节送礼引起许多“纠结”,产生很多难以愈合的负面影响,
所以,许多家长都表示,越来越不喜欢教师节了,并主张取消教师节。例如,有网友通过网络作了一个题为“要不要取消教师节”的小调查,通过调查发现:有94%的人都建议取消教师节。理由是现在社会上家长贿赂老师成风,教师节成为学生和家长集中送礼的一个日子。回想起没有教师节之前,我们尊敬老师,都是从一张贺卡,一束鲜花,一支钢笔,表达尊师重道的感情同时向老师传达感恩和祝福就可以,“礼轻情意重”的佳句何尝不在身上体现。老师感到欣慰,学生和家长也不会有压力。可是,自从有了教师节以后,随着人们生活水平的不断提高,教师节的礼物也越来越贵重,越来越成为普通家庭“不能承受之重”。
不过,也有很多家长、教师网友坚决反对取消教师节。有网友表示,目前教师节送礼成风并不关老师事,为什么要把矛头对准老师呢?老师永远都是那么神圣和崇高的。当然,每个职业里都有极少数害群之马,但不能一竹竿打一船人。因此,也有网友直言,不支持取消教师节。因为这是属于教师的节日,我们不必太在意某些人的看法,问心无愧就好了。记者也就此话题采访了很多老师。他们都表示,从来没有向家长要求过教师节礼物。而且,他们希望得到的礼物也不是像家长所想的,是什么值钱的东西,而是学生和家长的尊重。身为教师的幸福,不是来自于家长的礼物,而是看到孩子纯真的笑脸,看到他们开心地追着你叫老师、老师。即使工作辛苦腰酸腿疼,声音嘶哑,也无怨无悔。
笔者认为,教师节不许学生及家长送礼,也不准教师收礼是教育部的六条禁令之一,教师和家长必须自觉遵守,但不能取消教师节。因为作为“弱势群体”的教师节,虽然已经盛行了三十年,但很多方面仍然需要整个社会的关注和支持,我们设立教师节的目的是为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师的社会地位,不是为了教师节送礼。如果学生、家长和社会有心要给教师节送礼,作为一名新时代的人民教师,只要将“学生的微笑和进步”当作教师节最好的礼物;对于每一位家长,只要用心意表达谢意,多一份真心和实意,少一份虚情和交易,就是最好的教师节礼物;对于整个社会,尊重教师,学会感恩,重视教育,让教师节回归本义,让教师、学生、家长的关系回归本源,就是最好的教师节礼物

当然,教师节“是否应该祝贺老师”与“是否应该给老师送礼”是两个不同的概念。让学生祝贺老师节日快乐,有利于营造尊师重教的社会风尚。但祝贺应该以恰当的方式进行,达到教育学生的目的。比如亲手制作贺卡、写一封贺信等。教师节最好的礼物是对老师的尊敬和崇拜,因此,教师节送礼,心意最重要,从这个角度想,教师节即使不送礼物,仅是发条短信或口头表达学生的感恩之情,老师都会很欣慰的。
为此,笔者建议:首先呼吁全社会要感恩教师,尊重教师,努力提高教师的社会地位,积极维护教师的合法权益,杜绝拖欠教师工资、危害教师安全等不法行为,在全社会营造尊师重教的良好氛围。其次作为学生家长,要积极遵守教育部的禁令,严禁给老师送礼,不要让老师为难。只要家长能够体会到教师的艰辛,尊重教师的劳动成果,配合教师的工作,经常与学校和老师沟通,共同教育孩子,让孩子健康成长,就是对教师最好的感恩和报答。再次是全体教师要发扬洁身自爱、廉洁自律的优良传统;坚持师德为先、教书育人、关爱学生和无私奉献的高尚品德。并自觉遵守教育部发布《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》所设立的6条“红线”,其中的禁令之一就是:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。《规定》同时强调,对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。
由此可知,不管是学生、家长还是教师,今后都不要再为教师节送礼而“纠结”了,因为教育部已经发出禁令:教师节严禁学生、家长送礼和教师收礼,违者将依法惩处。例如,据媒体报道,因今年教师节当天未收到礼物,哈尔滨依兰县高级中学高二十七班班主任冯群超,在课堂上满嘴脏话地训了自己班学生整整一堂课。这位冯群超班主任最终当然是挨了处分:停止教学工作并撤销班主任职务;已收学生礼金全数退回;行政记大过处分。

教育部近日下发通知,要求做好庆祝2014年教师节有关工作。通知指出,今年9月10日是我国第30个教师节,教师节的主题是:带头践行社会主义核心价值观。教育部将组织开展全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励、国家级教学成果奖评审表彰、全国教书育人楷模推选、优秀教师先进事迹宣传等一系列活动。

我国历来就有尊师重教的传统,在教师节来临之际,学生用一些小礼物表达对老师喜爱之情,感恩老师的辛苦付出,本是一件值得赞扬的事情。可这种最常见表达对老师感恩之情的方式正在慢慢变味,礼品变得越来越贵重,学生家长也借此机会向老师表达“心意”,更有老师直接向学生和家长索要礼品。当金钱的味道透过的“感恩”的界限,单纯的师生关系渐渐演变成了金钱关系,教师节的这份“礼物”则变成了劫难。

责任编辑:金刀

为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节上,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

其实,尊师重教才是对教师节最好的礼物。留意最近的新闻,大家不难发现,人们对教师节的关注点主要集中在了“礼物”上,“教师节
礼物”这样的关键词一直已经占据了百度等搜索引擎的榜首。而关于教师节的含义,尊师重教的意义却很少有人主动了解。当“礼物”喧宾夺主成为教师节的主角,已经与教师节尊师重教的意义背道而驰,这份“礼物”则变成了裹着糖衣的炮弹。

确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始“尊师重教”活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成“尊师重教、尊重知识、尊重人才”的良好社会风尚。
建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家未来的命运。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师的工作起着举足轻重的作用。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代教师的辛勤劳动。一个社会、一个国家和一个民族,如果没有教师辛勤有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明程度就会遭受损失。所以,教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。

1985年1月,国务院向全国人民代表大会常务委员会提出确定每年9月1日为教师节的议案,同年1月21日的第六届全国人民代表大会上,正式确定建立教师节的议案。转眼30年过去了,每年我国都会采取相关措施庆祝教师节,其意义主要是希望学生在入学伊始,即形成尊师重教的良好氛围,同时动员全社会对老师这一职业的关心,提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风貌,并推动我国教育事业的发展。细思我们不难发现,尊师重教才是这个节日设立的最大的意义,也是对教师辛勤工作最大的回馈。

今年9月10日是我国第30个教师节,教育部提出今年教师节的主题是:带头践行社会主义核心价值观。做好今年教师节庆祝工作,对于弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,具有特殊而重要的意义。

把教师节的关注点回归到尊师重教上才是正道。在古代,老师在社会当中有相关高的地位,“天地君亲师”,老师占有一席;儒家经典《白虎通义》特别强调:人有三尊,君父师是也;教育界的祖师爷孔子,更被尊称为“至圣先师”。尊师重教是中华民族的传统美德,无论在什么时代,我们都应该用一种尊敬的心态去面对,并将尊师重教的精神发扬光大。每年的教师节更像是一个善意的提醒,提醒我们对教育的重视,提醒我们要对默默奉献在教育岗位上的老师们表达我们的爱意,这种爱意可以是一句句温暖的问候,可以是学生用心制作的手工艺品或贺卡,但肯定不是用金钱堆积而起的“礼物”。

对于“三十而立”的教师节, 作为一名新时代的人民教师,
我们应该自觉践行社会主义核心价值观,进一步加强教师的职业道德规范,努力坚守教师的“师德”和“责任”,以身作则,学为人师、行为世范,牢记自己的言行可能对学生造成的影响,对学生一视同仁,以爱施教,把每个学生当成自己的子女一样看待,将“学生的微笑和进步”当作教师节最好的礼物;对于每一位家长,只要用心意表达谢意,多一份真心和实意,少一份虚情和交易,就是最好的教师节礼物;对于整个社会,尊重教师,学会感恩,重视教育,让教师节回归本义,让教师、学生、家长的关系回归本源,就是最好的教师节礼物;党和政府要千方百计地想办法拿出大量的资金,在全国范围内尽快实现“湖南模式”,使“湖南模式”中规定的“700元、500元、300元”的贫困地区乡村教师的生活补助早日落实到位,争取能够在今年教师节发到每个教师手里,这就是最好的教师节礼物。

教师是“园丁”,辛勤地付出让桃李满天下;教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。在教师节来临之际,我们不要再让金钱的厚度去表达我们对老师们的爱意,尊师重教才是我们给老师最好的礼物。

为了隆重庆祝“三十而立”的教师节,教育部将组织开展全国教育系统先进集体和先进个人表彰奖励、国家级教学成果奖评审表彰、全国教书育人楷模推选、优秀教师先进事迹宣传等一系列活动。新的学期就要开始了,全国各地各校也要在今年的开学工作中认真组织好有关单位积极开展相关的“尊师重教”活动,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,大力营造“尊师重教”的浓厚社会氛围,使广大教师安心从教、幸福从教、终身从教;同时要重点表彰和奖励全国“师德模范”标兵、“教书育人”的教师楷模、“感动中国”的优秀教师和“最美乡村教师”,并充分利用各种媒体积极宣传他(她)们的感人事迹,这些感人的事迹在他(她)们每个人的身上都深深地渗透着“师爱”和“责任”的苦苦“坚守”,都是“师爱”和“责任”的具体表现。例如,近十年来,大山深处孤身支教的徐本禹;悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬;烈焰之中筑大爱的王茂华;坚守藏族12年支教的胡忠、谢小君夫妇;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉等,以及他(她)们身边今年已经评选的第二代优秀教师的先进事迹都是献给第三十个教师节的最好礼物。他(她)们的感人事迹和奉献精神,永远是我们每个教师学习的好榜样。

责任编辑:金刀

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