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澳门新普京app2016哈尔滨中考将降低试题难度和题量 不出现偏难怪考题

27日上午,哈尔滨市人大常委会围绕《义务教育法》实施情况进行专题询问。哈尔滨市教育局负责人表示,从今年开始,减轻学生负担,降低中考试题难度和题量。在考试中,试题全部选取在学习教材和课堂授课中选取,不出现偏、难、怪的考题。

  
9月10日是第三十个教师节,这是一个尊师重教的节日,记者获悉,日前,承德市出台《关于扎实推进县域义务教育均衡发展的实施意见》,这是送给全体教师的一个大礼物。《意见》提出到2016年前,各县小学、初中生均公用经费标准分别提高到800元和1000元,同时给予村小、教学点工作的农村教师每月5001000元不等的梯级生活补助。此举将使承德31万名农村学生和教师获益。

2020年力争增建新区学校20所

  近年来,承德市义务教育得到了长足发展,办学条件明显改善,全市在标准化学校就读的学生已达到82%。学校布局更加合理,目前全市共有65个学区,85所标准化初中,300所标准化小学,800个教学点。师资水平不断提高,教师学历达标率达到99.
5%。管理经验渐趋丰富,生本教育思想得到认可,教学有效观念得以普及,文化立校理念逐渐形成,承德学区模式在全国推广。

澳门新普京app,据了解,“十二五”期间,哈尔滨市义务教育阶段学校达到1457所,新建翻扩建学校25所,改造薄弱学校100余所,建设农村寄宿制学校96
所,改善300余所村小、教学点的办学条件。但是哈尔滨市城乡间、区域间、校际间义务教育发展还很不均衡。为此,哈尔滨市将加快改善义务教育学校办学条件,力争到2020年,改造危房校舍150所,增建新区学校20所,所有学校(包括村小和教学点)设备条件均达到省评估验收标准,义务教育标准化学校达标率达到100%,18个区、县(市)全部通过国家义务教育基本均衡评估验收,从而缩小城乡、区域、校际发展差距,全面推进义务教育均衡发展。

  我市的义务教育仍存在急需解决的难点问题,比如部分县区教育主管部门办好每一所学校的均衡发展意识还比较淡薄,有的县区以建代管、只建不管的倾向比较严重。教育投入仍然不足,中小学公用经费依然短缺,部分学校运转困难;区域间、城乡间、学校间的教育资源差距依然存在,教育资源不够均衡,资源配置还不够合理,许多学生还不能接受优质资源教育等等。

到2020年,哈尔滨市主城区义务教育学校总用地面积为714公顷,比现状增加30%。哈西继红小学今年将投入使用,东湖学校已办完相关规划审批手续,即将开工建设,预计明年投入使用。

  为此,市政府今年明确提出:到2014年底,鹰手营子矿区、承德县、丰宁满族自治县、宽城满族自治县实现县域义务教育基本均衡发展;到2015年底,双桥区、平泉县、滦平县实现县域义务教育基本均衡发展;到2016年底,兴隆县、隆化县、市高新技术产业开发区实现县域义务教育基本均衡发展。

建立学校教育联盟实现优质资源全覆盖

  《意见》要求,到2016年前,承德市各县小学、初中生均公用经费标准将在目前小学645元、初中845元的基础上,分别提高到800元和1000元。农村不满100人的村小、教学点,以100人为基数安排生均公用经费。教师培训经费2014年达到人均400元,2015年达到人均500元。2016年前,给予村小、教学点工作的教师每月5001000元不等的梯级生活补助,并建设农村艰苦边远地区教师周转宿舍。2016年前,将义务教育阶段学校的班主任津贴平均水平提高到每月300元。落实市级教学名师每年3000元的政府特殊津贴待遇。设立专项资金,专门用于对年度优秀教师的专项奖励;建立奖励机制,市政府决定从2014年起每年拿出200万元,专门用于对义务教育均衡发展工作优秀的县区予以奖励。

据市教育局负责人介绍,由于历史的原因,哈尔滨市城乡间、区域间、学校间的办学条件、师资水平和办学质量仍然存在较大差距。为解决教育均衡发展的问题,哈尔滨市全力推进标准化学校建设,到2014年底,全市已建成标准化学校582所,占学校总数的77%,主城区标准化学校已达98%,县市标准化学校达59%。

目前,哈尔滨市实施集团化办学和建立学校教育联盟,已建成50多个教育集团。通过集团内优秀管理人才、优秀教师的交流和名校先进管理经验的引入,迅速提升新校、弱校和农村学校的管理水平和教学质量。以南岗为例,到今年年底,南岗区19所初中组成5个教育集团,36所小学组成10个教育集团,实现优质资源全覆盖,从根本上解决“择校热”“学区房”热问题。通过建立学校教育联盟,集中力量解决薄弱学校和农村学校等同类学校面临的突出问题,提升整体办学水平。

教师违纪违规取消评优晋级资格

针对教师有偿补课、收受礼品礼金等问题,哈尔滨市教育局负责人表示,坚持日常监督与集中整治相结合,广泛接受群众监督,定期组织明查暗访,对教师违纪违规行为,发现一起,严肃查处一起;对日常监督中发现的师德失范问题,坚决一票否决,取消评优晋级资格。

哈尔滨市教育局要求各区县树立正确的教育观,各区县及各学校据不允许以中高考成绩排名,加强课程改革,加大教师“教法”和学生“学法的改革,促进教育质量提高。

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